31 октября в Душанбе состоялся I-й Пушкинский конкурс чтецов произведений А.С.Пушкина среди учащихся школ с таджикским, узбекским и русским языками обучения. Подводя итоги проделанной работы, следует дать высокую воспитательную оценку мероприятию. Конкурс показал желание и готовность школьных коллективов принимать активное участие в творческом развитии детей. Можно констатировать тот факт, что декламация по-прежнему является интеллектуальной высотой, которая требует усилий от конкурсантов, а значит, содержит резерв развития. Конечно, сказалось на выступлении конкурсантов и отсутствие опыта, но это не помешало эмоциональной яркости, выразительности подавляющего большинства выступлений.
  Следует отметить и ряд относительно слабых мест. Так, например, необходим более тщательный подбор художественных текстов для декламации, ориентированных по содержанию на возраст и жизненный опыт конкретного ребенка. Величина текста также должна соответствовать представительности конкурса.
  Победителем I-го Пушкинского конкурса чтецов стал ученик средней школы №54 г. Душанбе Хайруллаев Фирдавс, получивший Грамоту Посольства России в Таджикистане. 12 человек из разных школ стали лауреатами.
  Большую активность при подготовке конкурса показали средние школы №21, 10, 54.
  Представители Посольства России, широкий круг общественности, присутствовавшие в зале внимательно следившие за выступлением детей, создали определенную атмосферу особенности и значимости происходящего.
  Стало привычным для всех видеть представителей российского Посольства практически всюду, где идет речь о поддержке просвещения и культуры нашей республики. Это всегда выражается в реальной интеллектуальной и практической помощи. Так было и на этот раз. Добрую благодарную память в сердцах детей оставят подарки, сделанные российским загранпредставительством в виде прекрасных книжных изданий.
  В настоящее время Пушкинское общество разрабатывает программу подготовки ко II Пушкинскому конкурсу чтецов с учетом опыта проведения предыдущего мероприятия. В перспективе планируется также повести работу по созданию пушкинских клубов по школам. Целью деятельности таких клубов станет, прежде всего, поддержка мероприятий Пушкинского общества, а также самостоятельное творческое развитие.
  Можно заключить, что проведенное мероприятие достигло поставленной цели.